فصل کتاب
Chapter 5: Non-Linear Dynamic Modeling of Microdevelopmental Processes of Students’ Conceptual Change in Science
از کتاب روانشناسی تربیتی · صفحههای ۱۹۴ تا ۲۱۹
Li Sha and Xiufeng Liu
ارجاع
Li Sha and Xiufeng Liu. (2009). Chapter 5: Non-Linear Dynamic Modeling of Microdevelopmental Processes of Students’ Conceptual Change in Science. در Jonathon E. Larson (ویراستار)، روانشناسی تربیتی (صص. ۱۹۴–۲۱۹). Nova Science Publishers, Inc..
| کتاب | روانشناسی تربیتی |
|---|---|
| ویراستار کتاب | Jonathon E. Larson |
| ناشر | New York, USA: Nova Science Publishers, Inc.، ۲۰۰۹ |
| صفحهها | ۱۹۴–۲۱۹ |