فصل کتاب
Chapter 8: Cognitive Load Theory and Instructional Design: An Outline of the Theory and Reflections on a Need for New Directions to Cater for Individual Differences and Motivation
از کتاب روانشناسی تربیتی · صفحههای ۲۵۸ تا ۲۷۳
Wayne Michael Leahy
ارجاع
Wayne Michael Leahy. (2009). Chapter 8: Cognitive Load Theory and Instructional Design: An Outline of the Theory and Reflections on a Need for New Directions to Cater for Individual Differences and Motivation. در Jonathon E. Larson (ویراستار)، روانشناسی تربیتی (صص. ۲۵۸–۲۷۳). Nova Science Publishers, Inc..
| کتاب | روانشناسی تربیتی |
|---|---|
| ویراستار کتاب | Jonathon E. Larson |
| ناشر | New York, USA: Nova Science Publishers, Inc.، ۲۰۰۹ |
| صفحهها | ۲۵۸–۲۷۳ |