فصل کتاب
11. Technology-Supported Face-to-Face Small-Group Collaborative Formative Assessment and Its Integration in the Classroom
از کتاب نوآوریها در روانشناسی تربیتی · صفحههای ۲۹۵ تا ۳۲۴
Miguel Nussbaum, Florencia Gomez, Javiera Mena, Patricia Imbarack, Alex Torres, Marcos Singer, and María Elena Mora
ارجاع
Miguel Nussbaum, Florencia Gomez, Javiera Mena, Patricia Imbarack, Alex Torres, Marcos Singer, and María Elena Mora. (2010). 11. Technology-Supported Face-to-Face Small-Group Collaborative Formative Assessment and Its Integration in the Classroom. در David D. Preiss، Robert J. Sternberg (ویراستاران)، نوآوریها در روانشناسی تربیتی (صص. ۲۹۵–۳۲۴). Springer Publishing Company, LLC.
| کتاب | نوآوریها در روانشناسی تربیتی |
|---|---|
| ویراستار کتاب | David D. Preiss؛ Robert J. Sternberg |
| ناشر | New York, NY, USA: Springer Publishing Company, LLC، ۲۰۱۰ |
| صفحهها | ۲۹۵–۳۲۴ |