دانشنامه روانشناسی مدرسه
Steven W. Lee (ویراستار)
ارجاع
Lee, S. W. (ویراستار). (2005). دانشنامه روانشناسی مدرسه (ویرایش چاپ نخست). SAGE Publications, Inc. (اثر اصلی در 2005 منتشر شده است)
چکیده
دانشنامه‌ای مرجع در روانشناسی مدرسه که مفاهیم، نظریه‌ها، ارزیابی‌ها، مداخلات، خدمات مدرسه‌ای و موضوعات مرتبط با روانشناسی تربیتی و کودک را در قالب مدخل‌های الفبایی ارائه می‌کند.
رکورد کامل
| شناسه‌ی یکتا | FB-2026-00017 |
|---|---|
| عنوان | دانشنامه روانشناسی مدرسه |
| عنوان اصلی | Encyclopedia of School Psychology |
| سال انتشار | ۲۰۰۵ (اثر اصلی: ۲۰۰۵) |
| ویرایش | چاپ نخست |
| زبان | انگلیسی |
| نویسنده | Steven W. Lee (ویراستار) |
| وابستگی سازمانی | A SAGE Reference Publication |
| منبع | Thousand Oaks, California, USA: SAGE Publications, Inc. دانشنامه روانشناسی مدرسه (۲۰۰۵). فایل PDF حاضر: ۶۸۳ صفحه |
| شابک | 0-7619-3080-9 (cloth) |
| ناشر | Thousand Oaks, California, USA: SAGE Publications, Inc. |
| قالب | نسخه الکترونیکی PDF |
| نوع انتشار | دانشنامه مرجع |
| مخاطب | روان‌شناسان مدرسه، مشاوران، معلمان، پژوهشگران و دانشجویان |
| نوع سند | کتاب |
| کلیدواژه‌ها | school psychology؛ encyclopedia؛ assessment؛ intervention؛ educational psychology |
| اصطلاحات نمایه | روانشناسی مدرسه؛ ارزیابی؛ مداخله؛ مشاوره مدرسه؛ آموزش ویژه؛ یادگیری؛ رفتار؛ سلامت روان مدرسه |
| دسته‌بندی | روانشناسی مدرسه؛ دانشنامه؛ روانشناسی تربیتی؛ روانشناسی کودک |
| طبقه‌بندی | 3500 روانشناسی تربیتی؛ روانشناسی مدرسه |
| حق نشر | بیانیه: همه حقوق محفوظ است؛ تکثیر یا استفاده بدون اجازه کتبی ناشر مجاز نیست. دارنده: SAGE Publications, Inc. سال: ۲۰۰۵ |
| روش‌شناسی | دانشنامه تخصصی با مدخل‌های مرجع الفبایی |
| فهرست مطالب | |
| تاریخ انتشار در سایت | ۱۳ مهر ۱۴۰۵ |
| تاریخ اصلاح | ۱۳ مهر ۱۴۰۵ |